青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 1月22日，記者從青海省教育廳獲悉，2023年，西寧市推進區(qū)域內(nèi)集團化辦學(xué)，開啟“名校托管”模式和“名校+新校”模式，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，更好滿足家長“上好學(xué)”的美好愿望。

　　按照相關(guān)部署，西寧市制定《西寧市區(qū)域內(nèi)集團化辦學(xué)改革試點工作方案》，正式啟動區(qū)域內(nèi)集團化辦學(xué)改革，在充分發(fā)揮西寧十一中優(yōu)質(zhì)教育集團“名校+新校”模式和西寧七中優(yōu)質(zhì)教育集團“名校托管”模式的基礎(chǔ)上，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，起到優(yōu)質(zhì)名校示范帶動作用。

　　在系統(tǒng)集成、協(xié)調(diào)保障方面，西寧市強化組織領(lǐng)導(dǎo)，將區(qū)域內(nèi)集團化辦學(xué)工作納入全市基礎(chǔ)教育改革重點內(nèi)容。改革試點啟動以來，持續(xù)加大對兩個緊密型義務(wù)教育集團的支持保障力度，向西寧七中、西寧十一中兩個優(yōu)質(zhì)教育集團補充優(yōu)秀教師，選派正校級、副校級干部配強試點學(xué)校管理團隊，結(jié)合辦學(xué)實際選派優(yōu)秀管理干部，以執(zhí)行校長身份具體負(fù)責(zé)校區(qū)日常管理。

　　如何做好集團校的管理？西寧市在總結(jié)本土城鄉(xiāng)義務(wù)教育集團化辦學(xué)經(jīng)驗和借鑒南京、重慶等教育發(fā)達地區(qū)集團化辦學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，指導(dǎo)兩所試點學(xué)校重點在管理體系建設(shè)、集團文化共識、教學(xué)質(zhì)量提升、配強管理團隊、教師隊伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)資源共享、完善考評機制、加強激勵保障等方面積極探索。

　　西寧七中優(yōu)質(zhì)教育集團已初步形成“八統(tǒng)一、六靈活”的管理運轉(zhuǎn)模式，即辦學(xué)思想統(tǒng)一、黨建工作統(tǒng)一、干部管理統(tǒng)一、師資建設(shè)統(tǒng)一、教學(xué)安排統(tǒng)一、學(xué)生管理統(tǒng)一、評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、財務(wù)管理統(tǒng)一，教學(xué)管理靈活、校本教研靈活、課程開發(fā)靈活、學(xué)生活動靈活、校園文化靈活、財產(chǎn)管理靈活。

　　另外，在教育教學(xué)質(zhì)量和教研融合中，西寧市將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為縮小優(yōu)質(zhì)教育集團校區(qū)間辦學(xué)差距的重要途徑，專門組織市級教研力量，深入西寧七中優(yōu)質(zhì)教育集團祁連路校區(qū)、西寧十一中優(yōu)質(zhì)教育集團明遠(yuǎn)校區(qū)一線課堂問診把脈，強化學(xué)科團隊合作，關(guān)注教師專業(yè)成長，持續(xù)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。目前，試點集團已在教學(xué)計劃、課程開設(shè)、常規(guī)管理、教學(xué)進度、教學(xué)評估、質(zhì)量評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價7個方面實現(xiàn)同步。