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青海新聞網·大美青海客戶端訊（記者 崔永燾 報道）“我是漢族，你是藏族，他是回族……我們都是中華民族大家庭的一分子，大家都要努力學習，早日成才為祖國、為家鄉多作貢獻。”無論多苦多累，只要一站在講臺上，青海省海北藏族自治州祁連縣民族中學教師郝利花身上總是洋溢著熱情的光芒。她在平凡的崗位上，用熱情和愛心感染著一批又一批各民族學生，把知識和愛播撒在孩子們的心田。
郝利花老師為學生講解知識難點。
“我出生在祁連縣央隆鄉，在央隆鄉寄宿制學校工作了16年。直到全縣初中合校到縣民族中學，才到了縣城。”搬到縣城以后，郝利花仍然會在忙碌的工作之余想起在央隆鄉工作的點點滴滴。是的，央隆鄉海拔高、條件艱苦，也正是因為惡劣的自然環境，郝利花格外用心用情對待每一個孩子，“能給孩子們的，只有加倍的關心了。”學生們犯錯時，總是會慚愧地低頭，請求郝老師原諒；摔倒時，得到的是郝老師鼓勵的眼神；測驗得了好成績，把小胸脯挺得板板正正，等待郝老師為他們戴上一朵小紅花……
搬到縣城后，工作生活環境有了較大改觀，郝利花老師對學生的關心關愛并無絲毫減少。班上有名回族學生馬小軍，因家庭經濟條件較為困難，跟家人商議后打算輟學去打工。郝利花在電話里與其家長反復溝通，又上門家訪好幾趟，勸說馬小軍好好讀書，為他輔導落下的功課，最后為馬小軍爭取到助學金。如今的馬小軍已經完成中學學業，進入高等院校開啟新的學習階段；藏族學生小扎西，酷愛彈唱藝術，郝老師鼓勵他加入學校的專門社團，并先后為社團購置了服裝和樂器，現在小扎西已經在彈唱藝術方面有所突破，成了全校的彈唱小明星，學習成績也有了進步；7名殘疾適齡兒童因諸多原因無法入校讀書，又是郝利花主動上門送教，為他們送去智力、物力、資金方面的幫扶。
每個學生都有自己的閃光點，如果你還沒有發現，郝利花老師會帶你一起找到這個閃光點。如今，郝利花擔任了祁連縣民族中學副校長職務，負擔起了更多的教學以外的任務，但她從來都是用“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話激勵自己，在教學和工作中付出更多。
教育是一份甜蜜的事業，有苦有累才有甜。郝利花說，有時忙起來會感到疲憊，但看到學生們求知若渴的眼神，聽到他們因獲得新知而發出的歡呼聲，便覺得所有的付出都是值得的。