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青海新聞網·大美青海客戶端訊 日前，教育部公布國家特殊教育改革實驗區名單，西寧市被認定為國家特殊教育改革實驗區。
據悉，本次評選經各地自主申報、省級推薦、網絡公示等環節，共認定北京市海淀區等61個國家特殊教育改革實驗區。國家特殊教育改革實驗區的任務為拓展特殊教育學段服務，擴大特殊教育服務對象，強化特殊教育質量建設，加強數字教育資源建設等四方面。實驗建設周期一般為3年。
近年來，西寧市聚焦殘疾學生個別化教育需求與身心發展特性，以“全學段、多元化、深融合、高質量”為建設目標，不斷提升特殊教育質量。西寧市深入實施特殊教育提質行動，全市五區兩縣實現特殊教育資源中心全覆蓋，累計建成特殊教育資源教室51個，因地制宜設立特教班5個。為積極發展學前特殊教育，鼓勵普通幼兒園接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童就近入園就讀，培育建設學前特殊教育拓展示范園1所。發展以職業教育為主的高中階段特殊教育，支持中等職業學校和普通高中接收殘疾學生隨班就讀，爭取省級專項資金120萬元推動市特校與省內多所高職院校合作，加快特殊教育從義務教育向兩頭延伸，實現特殊教育全學段銜接。組織開展第二批融合教育示范校評選，3所學校獲評融合示范校，組建融合教育巡回指導教師團隊，包片指導區域內隨班就讀工作8輪次，為殘疾學生創設適宜融合的教育環境。為充分挖掘特需學生藝術潛能，組織開展全市首屆特需學生藝術作品展，3所特校、5個校外特教班和23所普通中小學校特需學生共展出300余件作品，努力為全市特殊兒童青少年和普通兒童青少年營造相互理解尊重、共同成長進步的融合環境。