青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 3月6日，記者從青海省教育廳獲悉，《關(guān)于優(yōu)化中小學(xué)生每天體育活動時間促進(jìn)健康成長的通知》（以下簡稱《通知》）印發(fā)，明確要求全省中小學(xué)落實(shí)學(xué)生每天1節(jié)體育課，保障中小學(xué)生每天綜合活動時間不低于2小時，引導(dǎo)學(xué)生在參與體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，全面推動學(xué)校體育育人理念、育人模式和方式方法的大變革。

　　《通知》明確從2025年春季學(xué)期開始，逐步推動全省義務(wù)教育階段學(xué)校開展“校園陽光體育活動”，落實(shí)每天綜合體育活動2小時，推進(jìn)落實(shí)每天1節(jié)體育課，鼓勵高中階段學(xué)校每周4節(jié)體育課，2025年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。

　　在時間安排上，提出了學(xué)生每天1節(jié)體育課，初中每周不少于4節(jié)、高中每周不少于3節(jié)體育課的剛性要求，鼓勵有條件的學(xué)校利用晨練和下午課后時間開展10分鐘到15分鐘形式多樣的體育活動，上午、下午各開展一次30分鐘大課間活動，探索課間15分鐘制度，并嚴(yán)禁“拖堂”或以其他方式擠占學(xué)生活動時間。

　　在課程設(shè)計上，要求在落實(shí)義務(wù)教育階段體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課時統(tǒng)籌，落實(shí)體育課時要求。切實(shí)壓減超標(biāo)超量文化學(xué)科課時，增加的體育課時可在地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課時中統(tǒng)籌安排，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段每天1節(jié)體育課的目標(biāo)，并根據(jù)本地本校實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃和作息時間，優(yōu)化課時安排，挖掘課時資源。

　　在保障措施上，要求各級教育行政部門加強(qiáng)學(xué)校體育場地規(guī)劃及擴(kuò)建，督促學(xué)校完善體育設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)學(xué)校體育場館建設(shè)規(guī)劃，新建學(xué)校必須按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配備體育場地，確保生均體育活動場地面積符合要求。鼓勵學(xué)校靈活運(yùn)用“上天入地”、綜合開發(fā)“金邊銀角”，打造“微運(yùn)動場”，積極盤活社會場地資源，拓展學(xué)校體育活動空間，支持學(xué)校體育場地在節(jié)假日開放給學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，提高場地利用率。

　　在師資編配上，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步加大各級招聘力度，通過教師轉(zhuǎn)崗、區(qū)域“走教”、聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動員和優(yōu)秀退伍軍人、返聘優(yōu)秀退休體育教師、購買特色課程服務(wù)、與第三方機(jī)構(gòu)合作、與高校建立幫教對子等形式，著力解決體育師資不足問題，并明確了體育教師組織課后訓(xùn)練和體育競賽計入教學(xué)工作量，不斷優(yōu)化學(xué)校績效考評等機(jī)制。

　　在競賽組織上，要求進(jìn)一步深化體教融合發(fā)展模式，堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽育人”，廣泛開展班級、年級體育比賽，實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目、班班有隊伍、月月有比賽”的目標(biāo)，完善全省學(xué)校體育“四級競賽”體系，鼓勵各地各校通過“主客場”“邀請賽”等形式，營造良好校園體育文化氛圍。

　　在制定具體措施的同時，《通知》還對學(xué)校體育組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、安全管理和社會監(jiān)督等內(nèi)容提出了明確要求。《通知》的印發(fā)體現(xiàn)了我省各級教育行政部門對加強(qiáng)學(xué)校體育教育、促進(jìn)青少年健康成長工作的高度重視，學(xué)校體育地位作用日漸凸顯、保障措施逐步完善、工作目標(biāo)更加明晰，必將有力推動我省學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展，全面提升我省學(xué)校體育普及、訓(xùn)練和競賽水平，助力青少年健康茁壯成長，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。