省委十四屆八次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“成績(jī)不是說出來、喊出來的，而是靠實(shí)干、干出來的。”青海正處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，為各類人才提供了更多機(jī)會(huì)和更大平臺(tái)。新時(shí)代的專家人才應(yīng)胸懷感恩之情、奮進(jìn)之志，當(dāng)以“夢(mèng)雖遙、追則能達(dá)”的決心和“愿雖艱、持則可圓”的信心，把全部精力放到“干”字上，在真干實(shí)干巧干中貢獻(xiàn)才華智慧、展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

　　真干，就是要自得于心、誠心正意。人無信仰沒有精神，人無信念沒有力量。袁隆平院士心懷“讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓”之宏愿，讓“禾下乘涼”成為現(xiàn)實(shí)。“土豆專家”王艦，一輩子干自己喜歡的事，研發(fā)“青薯9號(hào)”并推動(dòng)播種面積和每畝單產(chǎn)穩(wěn)居全國首位。新時(shí)代專家人才作為引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的生力軍，應(yīng)當(dāng)“求理于吾心”，把人生理想融入國家戰(zhàn)略，做出符合自己意愿、學(xué)術(shù)規(guī)范、社會(huì)價(jià)值的選擇。耐得住寂寞，提得起精神，抵得住誘惑，擔(dān)得起責(zé)任，摒棄浮夸、祛除浮躁，保持足夠的理智和沉靜，掌握科研和學(xué)術(shù)的主動(dòng)權(quán)，在基礎(chǔ)研究和交叉學(xué)科領(lǐng)域默默發(fā)力、靜待花開，使個(gè)人成功的果實(shí)結(jié)在愛國奉獻(xiàn)的常青樹上，定能把事業(yè)干成一道風(fēng)景、把自己活成一束亮光。

　　實(shí)干，就是要勤學(xué)力行、知行合一。知之而不行，雖敦必困。“知”主要是指道德意義上，即良知，“行”是“知”的踐行，即德行。王陽明提出的“知行合一”理念旨在解決當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣中“知”“行”不一甚至以“知”掩“行”的歷史問題和社會(huì)積弊，主張“知”和“行”的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)良知與德行相結(jié)合的重要性。新時(shí)代專家人才應(yīng)當(dāng)樹立敢為天下先的志向和信心，增強(qiáng)理論素養(yǎng)和實(shí)操能力，堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，在本職崗位上做到方向明、主義真、學(xué)問高、德行正，以自覺回答國家之問、人民之問、時(shí)代之問為學(xué)術(shù)己任，以大力彰顯中國之路、中國之治、中國之理為理想追求，在研究解決事關(guān)黨和國家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問題上拿出真本事、取得好成果。

　　巧干，就是要尊重規(guī)律、追求創(chuàng)新。巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀。巧干是一種能力和智慧，是對(duì)待某項(xiàng)工作或某一問題時(shí)所具有的清晰思路、獨(dú)到見解和解決辦法，能夠正確把握實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)，作出科學(xué)決策。縱觀歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)在古代國家戰(zhàn)爭(zhēng)中一條妙計(jì)往往能避免一場(chǎng)生靈涂炭，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中一條好建議便能救活一個(gè)企業(yè)、振興一個(gè)行業(yè)。新時(shí)代專家人才應(yīng)當(dāng)深刻理解巧干不僅是分析和解決問題的科學(xué)方法論，還是正確把握發(fā)展規(guī)律的實(shí)踐認(rèn)識(shí)論，要善于從戰(zhàn)略上看問題想辦法、從現(xiàn)象透視本質(zhì)、從局部把握全局、從現(xiàn)實(shí)前瞻長(zhǎng)遠(yuǎn)，在繼承中不斷超越，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，勇闖學(xué)術(shù)“無人區(qū)”，成為把握科技大勢(shì)、善于創(chuàng)新創(chuàng)造的行業(yè)領(lǐng)軍人才。

　　（來源：青海日?qǐng)?bào)）