青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊（記者 陳郁 報道）10 月30日，西寧市2025年秋季小學(xué)英語新教材培訓(xùn)舉行，西寧市城區(qū)全體小學(xué)英語教師全員參訓(xùn)。

培訓(xùn)以“語篇視域下的單元整體教學(xué)”為核心，北京市豐臺區(qū)教育學(xué)院英語教研員、北京市學(xué)科帶頭人黃艷率先帶來專題講座，系統(tǒng)解讀新教材與課標(biāo)的承接邏輯；隨后，北京市豐臺區(qū)玉林小學(xué)陳靜、北京第五實驗學(xué)校馮雪分別展示四年級上冊新教材“Get ready”“Start up”板塊現(xiàn)場課，直觀呈現(xiàn)教學(xué)實踐路徑；外研社培訓(xùn)師介紹了修訂版教材配套資源體系，黃艷團(tuán)隊還通過點(diǎn)評與答疑，針對性解決教師教材使用困惑。

“培訓(xùn)把新課標(biāo)落地的抽象需求，轉(zhuǎn)化成了可操作的教學(xué)方案。” 西寧市小學(xué)英語教研員、西寧市小學(xué)英語楊佳諭名師工作室主持人楊佳諭在交流中說道，一線教師最關(guān)注單元目標(biāo)分層設(shè)計、課型與素養(yǎng)融合等實操問題，“現(xiàn)場課讓我們明確，新教材不是內(nèi)容更新，而是要以語篇為抓手培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力和文化意識。” 她表示，工作室后續(xù)將整合培訓(xùn)課例與專家建議，形成“教學(xué)實操手冊”，通過校本教研、跨校交流打通“培訓(xùn)所學(xué)”與“課堂所用”的銜接。

“新教材是國家意志與學(xué)科核心素養(yǎng)的載體，此次培訓(xùn)是落實育人方式變革、推動課堂從‘知識本位’向‘素養(yǎng)導(dǎo)向’轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵舉措。教師要以空杯心態(tài)研學(xué)、以創(chuàng)新思維實踐、以協(xié)作精神破局，實現(xiàn)從‘教教材’到‘用教材育人’的跨越，為培養(yǎng)具備國際視野的新時代學(xué)子注入教學(xué)動能。”西寧市教育科學(xué)研究院院長張俊告訴記者。